Utiliser le réseau des Guides du PNUD à l'apprentissage
Le programme de réforme du PNUD reconnaît l'importance croissante de la formation continue, au niveau de l'organisation et au niveau individuel, dans le succès et la survie de l'agence. Le processus de réforme soulignait l'effort que le PNUD avait l'intention d'accomplir en matière de perfectionnement du personnel. Il priait également les collaborateurs de tous niveaux et les cadres supérieurs de consacrer au moins 5 pour cent de leur temps de travail aux activités d'apprentissage.
En réponse à ces recommandations, le Bureau des Ressources humaines a élaboré par l'intermédiaire du Centre de ressources d'apprentissage (LRC) un document très complet, intitulé "Cadre d'apprentissage": "Learning Framework" (UNDP/ADM/98/60), susceptible d'orienter les efforts que l'organisation déploie pour encourager les efforts individuels d'apprentissage dans le cadre du perfectionnement du personnel. La création d'un Réseau de Guides à l'apprentissage est un élément indispensable à la mise en oeuvre de ce cadre.
Des agents centralisateurs, chargés de guider l'apprentissage, sont présents dans plus de 110 bureaux de pays du PNUD. Une liste détaillée des Guides à l'apprentissage peut être consultée en ligne. Dans les bureaux de pays, ces Guides ont pour fonction de :
- faire autorité pour toutes les activités individuelles d'acquisition des connaissances ;
- préconiser le recours à l'apprentissage et aux ressources pédagogiques disponibles en interne ou à l'extérieur de l'organisation ;
- aider à l'élaboration des plans d'apprentissage inclus dans l'Evaluation de résultats et de compétences (RCA);
- aider les collaborateurs à identifier et à choisir les outils et les ressources nécessaires au perfectionnement et à la mise en valeur du personnel de l'Organisation ;
- travailler en réseau avec les autres Guides à l'apprentissage et du Centre de ressources d'apprentissage (RLC), afin d'échanger leurs idées et de débattre des méthodes d'acquisition et de perfectionnement des connaissances.
Les JEA sont vivement encouragés à examiner les formations disponibles au niveau national ou régional avec le Guide à l'apprentissage de leur bureau de pays, et à débattre avec lui de la possibilité d'assister à des séminaires, ateliers ou autres manifestations susceptibles de présenter un intérêt pour leur mission.
